说起生化，不得不提伟德BETVlCTOR1946的杨荣武教授。他长期从事生化的教学和研究工作，获得了亚洲及大洋洲生物化学家与分子生物学家联盟教育奖（FAOBMB Education Award）和宝钢教育基金优秀教师特等奖，他讲授的“生物化学”被评为国家精品课程。杨荣武老师深受学生的喜爱，连续两年获得“我最喜爱的老师”称号，被学生们亲切地称为杨sir。
先和小蓝鲸一起看看杨sir在学生心中的印象：
@17级化学与生物交叉班胡泓宇
杨sir是一位非常有教学激情的老师，他真的是把教学当做一个伟大的事业。杨sir能够采取多种多样的教学方式，从最开始的教学视频，到后面生化歌曲大赛的举办，让我们不仅收获了知识，而且收获了快乐。
@16级伟德BETVlCTOR1946张家雯
对杨sir最大的印象就是“颠覆”，他既颠覆了生化这个学科的刻板印象，也颠覆了普通大学老师的形象。我想杨sir对教学事业的投入和用心才造就了他如今这么高的荣誉，他的用心与投入不仅让学生们学好了生化，也影响着学生们对待工作的态度。
@17级临床医学8年制罗钰婷
杨sir可以通过奇妙的联想、一句无厘头的话、一首很有意境的小诗，让我们记住琐碎的知识点，也会通过抑扬顿挫的声调、逻辑严密的讲述让我们在课堂上保持专注，所以说杨sir真的是一位非常好的老师，也是我非常喜欢的老师。
结缘生化——山高水长，恩师难忘
读高中时，杨sir特别喜欢生物，这得益于他的生物老师朱晓玉，所以填报志愿时杨sir毫不犹豫选择了生物专业。
在大学里，杨sir最喜欢两门课，那就是生物化学和分子生物学，他觉得生物体内那些发生在分子水平上的现象和过程很神奇、有趣。幸运的是，杨sir又遇到了两位好老师——教授分子生物学的陆佩洪老师和杨sir读研究生时的导师祁国荣先生，先生是当时上海生物化学研究所的副所长。
受到了如此多优秀老师的启发与影响，杨sir坚定了这样的决心：如果将来有机会到大学做老师，要上就上生化课，而且要上生化就一定要上好，让学生喜欢！
研究生毕业后，杨sir来到南大生物化学系工作，他当时就直接选择教授生物化学这门课。到今年，杨sir在南大工作刚好有25年，南大学生的好学与上进、大方和沉稳都给杨sir留下深刻的印象。
山高水长，恩师难忘，老师们的耐心与真诚、启发与引导为杨sir指明了前行的方向。多年后，杨sir也成了一位老师，他也为学生点一盏灯，照亮每个学生未来的路。
生化教学——课堂上的魔法师
“充满激情、认真上好每一节课，启发诱导式的双语教学，善于将复杂深奥的内容简单化和形象化以及与多媒体的紧密结合”，当问及上课的最大特点时，杨sir这样回答。
杨sir的生化课堂深受学生喜爱与同行认可，他有着深厚的生化理论功底，而且每次课结束以后都会进行彻底的反思，回顾教学中的成功与失败之处，所以经过认真钻研、长期积累，杨sir有了一套非常有效的教学方法。
1.类比教学
比如在讲肽键具有双键性质时，老师们会强调双键和单键有一个重要差别——单键可以自由旋转，而双键不可以。
刚开始讲生化的时候，杨sir也就只是做简单的叙述。但显然这样的方式无趣，效果并不好。某次在做颈部运动的时候，他突然想到：如果把颈部看成是一个共价键，它把头部和躯干连在一起，这样就很容易解释并演示单键和双键的差别了。
以后每次讲到肽键的性质时，他都会用自己的颈部作比喻来演示，这种方法有趣、生动，吸引学生注意力，容易理解记忆，效果非常好！
2.双语教学
杨sir的生化课堂是双语教学，他主持的生化课曾获得过国家双语示范课程。“我一直认为生化这样的课程使用双语教学是十分必要的。首先，英语是当今公认的国际语言，生物化学发展得特别快，每天都可能有新的发现、新的名词的出现。而且现在主要的生化有关的学术期刊和杂志都是英文的，使用双语教学可以让学生早点接触到相应的英文专业词汇，有助于提高自己的专业英语的水平和将来的学术研究及交流”。
杨sir在FAOBMB Education Award颁奖仪式上演讲
3.独特的记忆口诀
生化知识点繁多，而且许多生化反应非常复杂，杨sir就自己编写了许多口诀帮助学生们巧妙地记忆知识点。
比如色氨酸英文缩写为W，记忆方法：色氨酸→色狼→狼→Wolf→W
比如记嘧啶核苷酸的嘧啶环上各个原子的来源：三姑（3号为N来自谷氨酰胺）哀叹（2号位C来自二氧化碳）四天（其它4个原子来自天冬氨酸）
4.寓乐于教——生化歌曲大赛
音乐在教学中也很重要，不仅可以提高记忆效果，还能激发学生的学习兴趣和创意。
目前已有很多广受喜爱的生化歌曲被应用在生化教学中，比如“Biochemistry”，“Song of PCR”，“Hemoglobin”等经典英文歌曲。Nature的多媒体团队改编的节日歌曲 Merry CRISPR 和 Single Cells 也和生物有关，但一直缺少优秀的、被广为传唱的中文生化歌曲。
杨sir作为国内生物化学歌曲大赛的发起者及倡导者，在2016年，他利用受聘在上海交通大学医学院授课的机会，首次发起在两个学校的医学院举办了一次生化歌曲大赛，比赛非常成功，学生们积极参与，创意无限，引起了很大反响。
2017年12月，在北京北斗学友教育科技有限公司和BETVLCTOR伟德官网下载出版社的赞助与支持下，杨sir又广泛协调16所高校，在BETVLCTOR伟德官网下载成功举办了首届中国大学生生化歌曲大赛。大赛中出现了多首优秀的生化歌曲，在各地的生化课堂中传唱，比如南大医学院2015级王露露、李佳颖、叶蕾、严欣怡四位女生组成的“糖糖男子汉”小队创作的“糖酵解有点甜”。
去年12月，来自全国20所高校再次齐聚中国海洋大学，成功举办了第二届大学生的生化歌曲大赛，又出现了许多优秀的作品，比如BETVLCTOR伟德官网下载生命科学院的四位男生组成的Heme boys组合改编自“Sound of Silence”的全英文生化歌曲“Song of Hemoglobin”。
工作之余——生活如此多娇
尽管平时工作很忙，杨sir依然每天花很多时间看书，听听古典或英文流行音乐，坚持每天跑步，风雨无阻。
杨sir还有个不得不提的爱好——写书，就是写教材以及配套的辅助教材。写书的灵感来源于杨sir的一位学生——“老师您生化课上的这么好，为什么不可以去写一本好的生化教材呢？”
于是杨sir静下心来花了近3年的时间写了《生物化学原理》第一版。他编写的《生物化学原理》非常受欢迎，被很多读者认为是当今最好的中文生化教材。
去年10月，《生物化学原理》第三版出版，尽管杨sir已经多次校对，但书中难免有些小错误，于是杨sir就发动学生帮忙纠错，并请找出错误的同学吃饭。杨sir说：“学生们给了我非常大的鼓励和支持，特别感谢我最亲爱的学生们！”
杨sir请学生们吃饭
杨sir经常制作一些有趣的图片帮助学生们记忆生化知识点，他还创建了“我爱生化”微信公众号，推送一些与生化学习有关的文章。
杨sir养了一只布偶猫名叫iCat，每当杨sir感到浑身疲惫的时候，就会去抱抱它，以获得能量。“它很聪明，能够听懂我们说的很多话。它特别喜欢吃零食，为了吃到零食会想尽办法讨好你。我真想将来有一天能带它到我的生化课堂，让它听一次生化课！”
杨sir和iCat
百年南大的沃土孕育了一代又一代优秀学子，教师们则作为学生的灯塔，为他们指引前行的路。名校有名师，名师各具风采，他们或亲切和蔼，或幽默有趣，或儒雅担当，而杨sir兼有之。课上，他是一位魔法师，把复杂难懂的生化反应讲得透彻明白；课下，他是学生的朋友，把自己对生活的热爱分享给每一位学生。
杨sir寄语
对即将高考的你们，杨sir提出了殷切希望：
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